domingo, 11 de mayo de 2014

Cronograma del 3er lapso

“UE Manuel Felipe de Tovar”
CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN: 3º  LAPSO,  2013- 2014
AÑO: 1, SECCIONES: A-B-C-D-E   ASIGNATURA: Castellano
PEIC: Liceo Manuel Felipe de Tovar  PA: Conciencia ambientalista
PROFESORA: Lisbeth Ramírez
SEMANAS/ FECHAS/ HORAS



CONTENIDOS
ACTIVIDAD EVALUATIVA
(Técnicas e instrumentos de evaluación)
VALOR  %
 1 A 20 PUNTOS


FECHA
Semana 1
Del 28/04/2014
al 02/05/2014

5 Hrs.
Actividad diagnóstico. Discusión de planificación.
Repaso: Palabras: agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Acento diacrítico.
Revisión de los temas del libro Bicentenario relacionada con los puntos a repasar (pág. 17 y 32). Tarea: listado de palabras con diferentes acentos y tildes.


0%




Semana 2 y 3

Del 05/05/2014
al 16/05/2014

10 Hrs.
Diptongo, triptongo e hiato.
Trabajo escrito.
(Guía de observación).



10%
2 ptos.

Del 12/05/2014
al 16/05/2014
Semana 4 y 5

Del 19/05/2014
al 30/05/2014

10 Hrs.
Aspectos formales de la escritura. Oración, párrafo. Signos de puntuación.
Actividad escrita grupal.
(Guía de observación).


15%
3 ptos.

Del 26/05/2014
al 30/05/2014
Semana 6 y 7

Del 02/06/2014
al 13/06/2014

10 Hrs.
Análisis de cuento: Las 2 Chelitas. Autor: Julio Garmendia: Libro Bicentenario: pág. 58 -60.
Personajes, tipo de narrador, ambiente. Recursos literarios: metáfora, símil, onomatopeya, humanización, epíteto.
Actividades de lectura y escritura
(Guía de observación).


20%
4 ptos.

Del 09/06/2014
al 13/06/2014

Semana 8

Del 16/06/2014
al 20/06/2014

5 Hrs.
Repaso de los temas estudiados.
Prueba escrita
(Guía de observación).

15%
3 ptos.




Del 16/06/2014
al 20/06/2014
Todo el lapso
Desempeño personal y uniforme reglamentario.
Rasgos del estudiante
(Lista de cotejo/Escala de estimación).
10%
2 ptos.

Todo el lapso
Durante el lapso
Integración de saberes
Actividades sobre proyecto de aprendizaje: Trabajo escrito y exposición.
30%
6 ptos.

18/06/2014

Debido al Plan de Contingencia: todos los temas a estudiar, estarán en el Blog: www.spanishenglish.blogspot.com y se publicarán en cartelera, además se trabajará en el Blog con las asignaciones y ejercicios para las evaluaciones que se programarán para los días de clases no presenciales. Las actividades del 30% se desglosarán en un cronograma con las actividades que realizarán durante el lapso.
Subdirector(a)                 Evaluador(a)                  Coord. Pedagógico(a)                 Vocero(a)

Académico(a) 

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